Innowacja pedagogiczna „Każdej porze roku dotrzymuję kroku”

W maju i czerwcu nasi uczniowie realizowali wyjątkową innowację pedagogiczną, której głównym celem było wielozmysłowe poznawanie świata przyrody i zrozumienie cykliczności pór roku. Co działo się pod koniec roku szkolnego?  W maju – zamieniliśmy się w stylistów! Dzieci projektowały niezwykłe, fryzjerskie kompozycje, wykorzystując do tego najpiękniejsze, wiosenne dary natury.  W czerwcu – poczuliśmy już prawdziwe lato! Tworzyliśmy magiczne, letnie słoiki z piaskiem, muszlami i wodą, a także rozwijaliśmy wyobraźnię, malując palcami prosto na piasku.  Wielkie brawa za kreatywność i zaangażowanie dla naszych wspaniałych uczestników: Przedszkolaków z oddziału przedszkolnego „Artyści”, klasy 2-3 B, klasy 4-6 CŻ.  Dzięki Wam ta innowacja była naprawdę wyjątkowa! Zobaczcie fotorelację z naszych przyrodniczych przygód!