19 marca nasza szkoła zamieniła się w prawdziwie kolorowe miejsce. Tego dnia cała społeczność szkolna założyła skarpetki nie do pary, wyrażając w ten sposób solidarność z osobami z Zespołem Downa. Już od samego rana było widać, że czeka nas wyjątkowy dzień, pełen uśmiechu, zabawy i wzajemnej życzliwości. Spotkanie rozpoczęło się krótką, humorystyczną scenką, która wprowadziła nas w tematykę wydarzenia. Następnie obejrzeliśmy prezentację wyjaśniającą, czym jest Zespół Downa oraz dlaczego tak ważna jest wrażliwość na potrzeby drugiego człowieka. Motyw przewodni stanowiły oczywiście kolorowe, niedopasowane skarpetki, które towarzyszyły nam przez cały dzień, także podczas licznych aktywności. Jednym z wyzwań było przejście po ścieżce sensorycznej w skarpetkach, co dostarczyło wielu emocji i śmiechu. Nie zabrakło również muzyki, tworzyliśmy własne instrumenty ze skarpetek, wypełniając je m.in. dzwoneczkami, szklanymi kuleczkami, muszelkami czy drewnianymi klockami. Ogromną radość przyniosła zabawa muzyczno – ruchowa „The Clap Clap Song”, która nie tylko bawiła, ale też rozwijała koncentrację i koordynację. Uczniowie uczyli się rozpoznawać dźwięki i reagować na nie odpowiednimi gestami. Kolejne zadanie polegało na rozwieszeniu skarpetek na suszarce, aby to zrobić, należało najpierw pokonać tunel sensoryczny. Wspólnie układaliśmy również hasła związane z tolerancją. Zwieńczeniem dnia było okazywanie serdeczności: przybijanie piątki, wypowiadanie miłych słów, rozsyłanie uśmiechów czy zaproszenia do tańca. „Skarpetkowe disco” pokazało, jak bardzo potrafimy się jednoczyć i cieszyć swoją obecnością. Dzień Kolorowej Skarpetki przypomniał nam, że nawet najmniejsze działania mają znaczenie. Wzajemny szacunek, akceptacja i empatia to podstawa dobrych relacji. Inny nie znaczy gorszy, każdy z nas jest ważny i wyjątkowy.
